Francés C1

Es capaz de comprender una amplia variedad de textos extensos y con cierto nivel de exigencia, así como reconocer en …

18 ALUMNOS MATRICULADOS
    • Es capaz de comprender una amplia variedad de textos extensos y con cierto nivel de exigencia, así como reconocer en ellos sentidos implícitos.
    • Sabe expresarse de forma fluida y espontánea sin muestras muy evidentes de esfuerzo para encontrar la expresión adecuada.
    • Puede hacer un uso flexible y efectivo del idioma para fines sociales, académicos y profesionales.
    • Puede producir textos claros, bien estructurados y detallados sobre temas de cierta complejidad, mostrando un uso correcto de los mecanismos de organización, articulación y cohesión del texto
      • Comprendo discursos extensos incluso cuando no están estructurados con claridad y cuando las relaciones están sólo implícitas y no se señalan explícitamente.
      • Comprendo sin mucho esfuerzo los programas de televisión y las películas.
        • Comprendo textos largos y complejos de carácter literario o basados en hechos, apreciando distinciones de estilo.
        • Comprendo artículos especializados e instrucciones técnicas largas, aunque no se relacionen con mi especialidad.
          • Me expreso con fluidez y espontaneidad sin tener que buscar de forma muy evidente las expresiones adecuadas.
          • Utilizo el lenguaje con flexibilidad y eficacia para fines sociales y profesionales.
          • Formulo ideas y opiniones con precisión y relaciono mis intervenciones hábilmente con las de otros hablantes.
            • Presento descripciones claras y detalladas sobre temas complejos que incluyen otros temas, desarrollando ideas concretas y terminando con una conclusión apropiada.
              • Soy capaz de expresarme en textos claros y bien estructurados exponiendo puntos de vista con cierta extensión.
              • Puedo escribir sobre temas complejos en cartas, redacciones o informes resaltando lo que considero que son aspectos importantes.
              • Selecciono el estilo apropiado para los lectores a los que van dirigidos mis escritos.

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